“劝学院的麻雀也会啁啾《蒙求》”的读音
Kangakuin no suzume wa mōgyū o saezuru
“劝学院的麻雀也会啁啾《蒙求》”的含义
这个谚语的意思是，如果你待在学习环境中，知识会自然地渗透到你身上。当你每天都在优秀的学习场所度过，观察和聆听周围的学术活动时，智慧会在无意识的努力中渗透进来。
人们在解释良好环境的重要性时使用这个说法。在谈论将自己置于学习空间的价值时也适用。
例如，在有才华的人中间工作的人可能会发现自己在不知不觉中成长。这个谚语完美地描述了这种情况。
这个谚语揭示了一个真理：环境塑造人。有意识的努力很重要，但你每天接触的信息和周围人的行为会悄悄地形成你的知识和思维。
即使在今天，人们也理解这是一个提醒，选择你的环境会极大地影响你的成长。
起源和词源
这个谚语很可能来自平安时代京都的一所学校——劝学院。劝学院是藤原氏建立的一个名为大学别曹的教育机构。
优秀的学生聚集在那里，日夜专心学习。学校使用一本名为《蒙求》的中国经典作为教材。
《蒙求》是唐朝编纂的儿童教科书。它以四字对偶的形式讲述历史人物和事件的故事。
在平安时代的日本，贵族子弟广泛使用它作为学习中国经典的基础教材。学生们每天大声朗读《蒙求》并背诵它。
自然地，麻雀在劝学院的屋檐和花园周围飞翔。这些麻雀每天都听到学生们背诵《蒙求》。
由此产生了这样的表达：”住在劝学院的麻雀听《蒙求》背诵如此频繁，以至于它们似乎自己也在啁啾《蒙求》。”
当然，麻雀实际上无法理解中文文本。但这个谚语幽默地教导我们，将自己置于优秀的学习环境中，即使没有有意识的努力，也会自然地建立知识和文化。
有趣的事实
《蒙求》总共包含596个历史故事。在日本，从平安时代到江户时代，它作为初学者教科书使用了大约一千年。
它变得如此普及，以至于”读《蒙求》”本身就意味着”学习基础科目”。
除了藤原氏的劝学院，其他有权势的贵族也建立了类似的学校。在原氏有奖学院，橘氏有学校院。
这些机构就像现代私立大学的原型。它们不仅接受氏族子弟，也接受来自外部的有才华的学生。
使用例子
- 自从加入那个研究实验室以来，我的专业知识仅仅通过听取高年级学生的讨论就有所增长。这真的就像”劝学院的麻雀也会啁啾《蒙求》”。
- 送我儿子去那个预备学校是正确的选择。正如他们所说，”劝学院的麻雀也会啁啾《蒙求》”——在每个人都学习的环境中，学习态度会自然地培养出来。
普遍智慧
这个谚语中的普遍真理是人类是环境的产物。我们倾向于认为我们仅仅通过自己的力量成长。
但实际上，我们无意识地从周围环境中受到巨大影响。
我们每天听到的话语，看到的场景，遇到的人的态度和价值观——所有这些都在我们不知不觉中悄悄地塑造我们的思维和行为模式。
即使像麻雀这样的小鸟，当置于学习环境中时，似乎也会啁啾学术文本。这个表达包含了对环境力量的深刻洞察。
它并不否认人类的意志或努力。相反，通过认识环境的无形力量，我们可以做出更明智的选择。
我们的祖先理解人们需要”熏陶”才能成长。熏陶意味着逐渐发生的品格形成，就像香味渗透到衣服中或陶器在窑中成形一样。
不仅仅是短期努力，而是日常环境的积累创造了我们是谁。这个真理无论在哪个时代都不会改变。
这就是为什么这个谚语不是简单的环境决定论。它教导选择环境的力量的重要性。
你可以选择将自己置于哪个”劝学院”。这个选择极大地影响你的生活——这也是一个充满希望的信息。
当AI听到这个时
人类大脑在没有有意识觉察的情况下自动记录周围声音和词语的模式。这被称为统计学习。
例如，当八个月大的婴儿连续两秒钟听到”prettybaby”时，仅仅两分钟后他们就能识别”pretty”和”baby”之间的边界。
婴儿还没有学会语法，也不知道词语的含义。他们的大脑只是无意识地计算出”pre”后面”ti”的概率很高，而”ti”后面”ba”的概率很低。
麻雀啁啾《蒙求》遵循同样的原理。麻雀的大脑不理解人类语言。
但当它们每天听到相同的声音模式时，神经回路会自动学习这些声音的概率链。意志和努力都无关紧要。
如果声音存在，大脑存在，学习就会发生。
这里隐藏着一个可怕的真理。我们认为我们选择学什么，但实际上环境在未经许可的情况下将自己刻入我们的大脑。
我们每天听到的话语，看到的信息，遇到的人——这些确实在意识之外形成我们的思维模式。
要改变你的生活，你必须改变的不是努力的数量，而是环境本身。麻雀没有选择学习《蒙求》——它们学会了是因为它们在一个存在《蒙求》的地方。
对今天的启示
这个谚语教导现代人有意识地选择你所处环境的重要性。
你在社交媒体上关注谁，读什么书，与什么人共度时光——这些选择的影响比你想象的要大。
现代时代特别让你能够自己设计信息环境。你可以加入在线社区，在通勤时听教育播客，或定期查看专家的社交媒体帖子。
这样，你可以创造自己的个人”劝学院”。
关键是不要低估环境的力量。不要认为”我有强大的意志力，所以任何环境都没关系”。
相反，考虑这一点：”如果我将自己置于良好的环境中，我的努力将结出多倍的果实。”
你周围听到什么样的”啁啾声”？那个旋律是你未来想要啁啾的歌曲吗？
如果不是，从今天开始有勇气逐渐改变你的环境。
即使麻雀也能啁啾学术文本。你肯定能唱出更美妙的歌曲。
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