Prononciation de « 親の心子知らず »
Oya no kokoro ko shirazu
Signification de « 親の心子知らず »
« Le cœur des parents, l’enfant ne le connaît pas » est un proverbe qui décrit une situation où, malgré le fait que les parents pensent profondément à leurs enfants et montrent diverses considérations et préoccupations, les enfants ne peuvent pas comprendre les sentiments ou les véritables intentions de leurs parents.
Ce proverbe souligne l’écart entre l’amour complexe et profond que les parents portent à leurs enfants et la capacité de compréhension des enfants qui le reçoivent. Les parents, puisant dans leur longue expérience de vie, prennent des décisions en pensant à l’avenir de leurs enfants et adoptent parfois des attitudes strictes, mais les enfants ont tendance à être pris dans des émotions immédiates et des préoccupations à court terme, incapables de saisir les véritables intentions de leurs parents.
Concernant les scénarios d’usage, ceci est souvent utilisé par des tiers qui comprennent la position des parents lorsque les enfants sont mécontents ou se rebellent contre les actions ou décisions de leurs parents. C’est aussi utilisé par les parents eux-mêmes comme des mots pour exprimer leurs sentiments quand ils ressentent la solitude de ne pas être compris par leurs enfants. La raison d’utiliser cette expression est de montrer que les malentendus entre parents et enfants ne sont pas inhabituels mais plutôt un phénomène naturel, et de faire reconnaître à nouveau la profondeur de l’amour parental.
Origine et étymologie
Concernant l’origine de « Le cœur des parents, l’enfant ne le connaît pas », bien que des preuves documentaires claires ne soient pas certaines, on croit qu’elle est devenue largement utilisée parmi les gens ordinaires pendant la période d’Edo.
Le contexte de la création de cette expression est profondément lié au système familial du Japon. Dans la société de la période d’Edo, il était courant que les parents s’inquiètent de l’avenir de leurs enfants et prennent parfois des décisions difficiles. Dans les familles de marchands il y avait des questions de succession, dans les familles de samouraïs il y avait le maintien du nom de famille, et dans les familles d’agriculteurs il y avait l’héritage des terres – les parents agissaient constamment en considérant l’avenir de toute la famille.
Ce qui est intéressant, c’est que ce proverbe exprime non pas simplement les relations parent-enfant, mais l’essence plus profonde des relations humaines. Le mot classique « shirazu » diffère légèrement du moderne « shiranai » (ne sait pas), contenant des connotations plus fortes de « la compréhension n’atteint pas » ou « ne remarque pas ».
Aussi, on dit que ce proverbe a une continuation, parfois utilisé sous la forme « Le cœur des parents, l’enfant ne le connaît pas, le cœur de l’enfant, les parents ne le connaissent pas ». Ceci exprimait la difficulté de comprendre à la fois les positions des parents et des enfants, suggérant non pas une critique unilatérale mais la difficulté de la compréhension mutuelle.
Puisque des expressions similaires peuvent être trouvées dans les livres d’instruction morale de la période d’Edo, on présume que ce sont des mots qui ont naturellement surgi et se sont établis dans la vie des gens ordinaires.
Exemples d’usage
- Le fils s’oppose au changement d’emploi de son père, mais c’est vraiment « Le cœur des parents, l’enfant ne le connaît pas » – il ne comprend pas que c’est une décision prise en pensant à la famille
- La fille est en colère contre sa mère pour avoir fixé un couvre-feu strict, mais c’est « Le cœur des parents, l’enfant ne le connaît pas » – c’est une action née de l’inquiétude
Interprétation moderne
Dans la société moderne, « Le cœur des parents, l’enfant ne le connaît pas » présente un aspect plus complexe. Avec l’avancement de la société de l’information, les enfants grandissent dans des environnements complètement différents de ceux de la génération de leurs parents, créant des différences significatives dans les valeurs et les modes de vie.
À travers les réseaux sociaux et internet, les enfants sont exposés à des mondes que leurs parents n’ont jamais expérimentés, possédant parfois plus d’informations que leurs parents. Dans de telles situations, la prémisse traditionnelle de « parents expérimentés guidant des enfants immatures » est ébranlée, et il n’est pas rare que les rôles parent-enfant s’inversent.
De plus, les parents modernes ont tendance à fortement mettre l’accent sur l’individualité et l’autonomie de leurs enfants, et il est devenu moins courant d’imposer unilatéralement des valeurs comme par le passé. Cependant, les sentiments de préoccupation des parents pour l’avenir de leurs enfants restent inchangés, et ils essaient encore d’offrir leurs propres conseils et considérations concernant les choix de carrière et la recherche d’emploi.
Ce qui est intéressant, c’est que ce proverbe est de plus en plus perçu de manière critique comme « surinterférence parentale » dans les temps modernes. Dans les vues contemporaines d’éducation des enfants qui mettent l’accent sur l’indépendance des enfants, l’inquiétude et la considération parentales ont tendance à être reçues comme « ingérence non désirée ».
D’autre part, en raison des familles nucléaires et de la baisse de la natalité, les relations parent-enfant sont devenues plus proches, et les émotions et pensées de chacun sont devenues plus complexement entremêlées qu’avant. Par conséquent, les expressions parentales d’amour se sont aussi diversifiées, et on pourrait dire qu’il est devenu plus difficile qu’avant pour les enfants de comprendre leurs véritables intentions.
Quand l’IA entend ceci
« Les parents ne sont pas compris de leurs enfants » révèle en réalité une preuve du développement normal du cerveau de l’enfant. Selon les recherches en psychologie développementale sur la « théorie de l’esprit », la capacité à comprendre les sentiments et intentions d’autrui se développe par étapes, et n’est complètement acquise qu’vers l’âge de 8 ans.
Ce qui est fascinant, ce sont les résultats des expériences de « fausse croyance » menées avec des enfants de moins de 4 ans. Lorsqu’on demande à un enfant qui sait qu’une boîte contient des bonbons et non des crayons : « Que pense ton ami qui ne sait rien ? Qu’y a-t-il dans la boîte ? », la plupart répondent « des bonbons ». Cela s’explique par le fait que le concept selon lequel autrui peut détenir des informations différentes des siennes n’est pas encore développé.
Cette « limitation » cognitive joue justement un rôle crucial dans le développement de la créativité et de l’autonomie de l’enfant. Si les enfants comprenaient parfaitement dès le départ les inquiétudes et attentes de leurs parents, ils passeraient leur temps à observer leurs réactions et finiraient par réprimer leur curiosité et leur esprit d’exploration.
Du point de vue des neurosciences, cela implique le développement du cortex préfrontal, une région qui continue de mûrir jusqu’à l’adolescence. Autrement dit, « les parents ne sont pas compris de leurs enfants » est une nécessité développementale, un mécanisme biologique qui permet à l’enfant de former ses propres valeurs et de construire une personnalité indépendante. Cette « incompréhension » de cette période constitue une étape importante vers la future autonomie.
Leçons pour aujourd’hui
« Le cœur des parents, l’enfant ne le connaît pas » enseigne aux gens modernes l’importance de penser du point de vue des autres. Surtout avec les gens proches de nous, nous avons tendance à tenir leurs sentiments et considérations pour acquis, mais en réalité nous recevons beaucoup d’attention dans des endroits que nous ne pouvons pas voir.
Dans la société moderne, bien que l’indépendance individuelle et la réalisation de soi soient mises en avant, l’affaiblissement des connexions humaines est devenu un problème. Ce proverbe nous rappelle les sentiments de gratitude envers les gens proches de nous. Non limité aux relations parent-enfant, il peut servir de déclencheur pour remarquer que d’autres agissent en nous ayant à l’esprit dans les relations avec les superviseurs et seniors du lieu de travail, les amis, et les partenaires romantiques.
Ce qui est important, c’est à la fois le cœur qui se soucie des autres même sans être compris, et l’effort d’essayer de remarquer les sentiments des autres. Même si une compréhension parfaite est difficile, s’il y a des sentiments mutuels de se soucier les uns des autres, nous devrions être capables de construire de meilleures relations. Ce proverbe est une sagesse nécessaire surtout dans les temps modernes, nous enseignant à nouveau la profondeur des relations humaines et la préciosité de l’amour.
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