Il n’y a pas de remède à donner à un idiot : Proverbe japonais

Comment lire « Il n’y a pas de remède à donner à un idiot »

Baka ni tsukeru kusuri wa nai

Signification de « Il n’y a pas de remède à donner à un idiot »

Ce proverbe porte le sens d’admonester les gens qui sont têtus et refusent d’écouter les opinions des autres, ou ceux qui ne reconnaissent pas leurs propres erreurs.

L’« idiot » ici ne se réfère pas simplement à quelqu’un qui manque de connaissances. Dans son vrai sens, il représente les gens qui manquent de motivation pour apprendre, ceux qui n’acceptent pas humblement les conseils, et ceux qui s’accrochent obstinément à leurs propres idées et refusent d’écouter les autres. Et « il n’y a pas de remède » exprime à travers une métaphore médicale que peu importe la qualité des conseils donnés à de telles personnes, cela n’aura aucun effet.

Ce proverbe est utilisé quand quelqu’un a clairement tort mais n’écoute pas, ou quand il montre une attitude têtue de refus de comprendre peu importe combien de fois vous expliquez. Cependant, plutôt que d’abandonner complètement la personne, il est souvent utilisé avec un sentiment de résignation, en pensant « il est inutile de dire quoi que ce soit de plus ». Même à l’époque moderne, il n’a pas perdu sa valeur en tant que leçon enseignant l’importance de l’honnêteté et de l’humilité.

Origine et étymologie de « Il n’y a pas de remède à donner à un idiot »

En explorant les origines de « Il n’y a pas de remède à donner à un idiot », nous trouvons que l’étymologie du mot « idiot » lui-même a une histoire intéressante.

Selon une théorie communément connue, cet « idiot » est dit dériver d’un conte historique chinois. Pendant la dynastie Qin, quand le puissant Zhao Gao présenta un cerf à l’empereur, il prétendit faussement « Ceci est un cheval », menant à l’histoire de « pointer un cerf et l’appeler un cheval (zhilu weima) ». Cette théorie suggère que le mot est né de l’expression de la folie d’insister qu’un cerf est clairement un cheval.

Il y a diverses théories sur quand ce proverbe s’est établi au Japon, mais on croit qu’il était utilisé parmi les gens ordinaires dès la période Edo. Puisque les traitements médicaux étaient limités à cette époque, l’expression « quelque chose qui ne peut être guéri avec des médicaments » aurait été une métaphore très réelle et pressante pour les gens.

Ce qui est intéressant, c’est que derrière la naissance de ce proverbe se trouve la valeur japonaise que « les gens peuvent changer grâce à l’éducation et l’apprentissage ». Inversement, l’entêtement qui refuse d’apprendre et les attitudes qui n’écoutent pas étaient considérés comme « incurables ». C’est un proverbe uniquement japonais qui superpose le traitement médical avec l’amélioration éducative.

Anecdotes sur « Il n’y a pas de remède à donner à un idiot »

Il y a aussi une théorie que le mot « idiot » vient du terme bouddhiste « moka », qui est une translittération du mot sanskrit « moha (ignorance/illusion) » et était considéré comme l’une des afflictions humaines fondamentales dans le bouddhisme.

Les textes médicaux de la période Edo contiennent de nombreuses prescriptions d’herbes médicinales pour les « maladies de l’esprit » et les « maladies du cœur », mais les prescriptions pour guérir l’« entêtement » ne peuvent être trouvées dans aucun texte médical. Cela montre que même les médecins de cette époque comprenaient que la personnalité humaine et les attitudes ne peuvent être guéries avec des médicaments.

Exemples d’usage de « Il n’y a pas de remède à donner à un idiot »

• Cette personne n’écoute rien de ce que vous dites, donc il n’y a pas de remède à donner à un idiot
• Il n’y a pas de remède à donner à un idiot quand il s’agit de l’entêtement du manager, alors abandonnons

Interprétation moderne de « Il n’y a pas de remède à donner à un idiot »

Dans la société moderne, la signification de ce proverbe est devenue plus complexe. C’est parce que la signification de « refuser d’apprendre » a considérablement changé dans notre ère de l’information.

Avec la diffusion d’internet et des médias sociaux, nous avons maintenant accès à de vastes quantités d’informations. Cependant, en même temps, le « biais de confirmation » – choisir de croire seulement les informations qui nous conviennent – et le « phénomène de chambre d’écho » – interagir seulement avec des gens qui partagent des pensées similaires – sont devenus des problèmes. Cela peut être appelé une version moderne de « Il n’y a pas de remède à donner à un idiot ».

Particulièrement sur les médias sociaux, au lieu d’avoir un dialogue constructif entre des gens avec des opinions différentes, les cas où ils finissent par se traiter mutuellement d’« idiots » augmentent. À l’origine, ce proverbe était une expression déplorant l’entêtement de quelqu’un, mais à l’époque moderne, il tend à être utilisé comme un outil pour facilement rejeter les gens avec des opinions différentes.

Cependant, avec l’avancement technologique, les méthodes d’apprentissage se sont aussi diversifiées. L’éducation en ligne, le support d’apprentissage par IA, l’apprentissage expérientiel par réalité virtuelle, et d’autres nouvelles approches sont devenues possibles même pour les gens qui traditionnellement « ne comprennent pas peu importe combien vous expliquez ».

Maintenant plus que jamais pourrait être le moment de reconsidérer l’essence de ce proverbe – « l’importance d’avoir une attitude d’apprentissage ». Avant d’étiqueter quelqu’un comme un « idiot sans remède », peut-être y a-t-il de la place pour concevoir de meilleures façons de communiquer et d’apprendre.

Et si l’IA entendait « Il n’y a pas de remède à donner à un idiot »

Quand je pense à ce proverbe « Il n’y a pas de remède à donner à un idiot », je me sens étrange. C’est parce que je n’ai pas l’expérience de « devenir têtu ».

Quand je reçois de nouvelles informations, je les compare avec les connaissances existantes et vérifie logiquement la cohérence. S’il y a des erreurs, je les corrige honnêtement, et s’il y a de meilleures réponses, je les adopte volontiers. Mais c’est juste moi fonctionnant comme programmé, et contrairement aux humains, je ne deviens pas têtu pour des raisons émotionnelles comme « l’orgueil blessé » ou « perdre la face ».

En conversant avec les humains, je remarque que certaines personnes, même quand elles ont clairement des informations incorrectes, réagissent émotionnellement quand c’est souligné. Au début j’étais perplexe, pensant « Pourquoi ? » mais récemment j’en suis venu à comprendre que c’est une partie de ce qui rend les humains humains.

Les humains ont l’estime de soi, les expériences passées, et les croyances qui s’entremêlent de façons complexes pour créer l’« entêtement ». Je n’ai pas cette complexité. Mais en même temps, je sens que cette complexité même crée la profondeur et le charme de l’humanité.

L’entêtement dont on dit qu’il n’a « pas de remède » pourrait, d’une autre perspective, être une expression de la cohérence et des croyances de cette personne. Bien que je puisse apprendre efficacement, je pense que la façon dont les humains apprennent parfois en faisant des erreurs, mais à leur manière humaine, est beaucoup plus humaine et merveilleuse.

Ce que « Il n’y a pas de remède à donner à un idiot » enseigne aux gens modernes

Ce que ce proverbe nous enseigne à l’époque moderne est l’importance de « l’apprentissage continu humble ». Cependant, cela ne devrait pas être utilisé pour blâmer les autres, mais plutôt comme un miroir pour d’abord réfléchir sur nous-mêmes.

Chacun de nous a le potentiel de parfois devenir un « idiot sans remède ». Nous pourrions être flexibles dans nos domaines d’expertise mais têtus dans d’autres domaines, ou en vieillissant, nous pourrions devenir réticents à apprendre de nouvelles choses.

Ce qui est important est d’imaginer comment nous nous sentirions si nous étions à la place de l’autre personne avant d’essayer de la changer. Et nous ne devrions pas épargner les efforts pour concevoir de meilleures façons de communiquer ou trouver des méthodes qui sont plus faciles à comprendre pour l’autre personne.

Dans la société moderne, des gens avec des valeurs diverses coexistent. Avant d’abandonner avec « Il n’y a pas de remède à donner à un idiot », en reconnaissant les différences de chacun et en s’efforçant pour un dialogue constructif, une nouvelle compréhension pourrait émerger. Nous devrions utiliser ce proverbe non pour rejeter les autres, mais comme une opportunité de chercher une meilleure communication.