Wie man „Die Siebzehnjährigen der Eltern kennen die Kinder nicht” liest
Oya no jūshichi ko wa shiranu
Bedeutung von „Die Siebzehnjährigen der Eltern kennen die Kinder nicht”
Dieses Sprichwort bedeutet, dass Eltern dazu neigen zu denken, sie verstünden ihre Kinder vollständig, aber in Wirklichkeit gibt es vieles, was sie nicht wissen.
Eltern verbringen lange Stunden mit ihren Kindern und sind stolz darauf, sie großzuziehen. Das lässt sie glauben, sie wüssten alles über die Gedanken und Handlungen ihrer Kinder.
Aber die Wahrheit ist anders. Kinder haben Freundschaften, von denen ihre Eltern nichts wissen. Sie haben Sorgen, die sie nicht mit ihren Eltern teilen können. Sie hegen Träume und Hoffnungen, die sich ihre Eltern nicht einmal vorstellen können.
Dieses Sprichwort wird verwendet, wenn Eltern Annahmen über ihre Kinder machen. Es wird auch verwendet, wenn eine unerwartete Seite eines Kindes offenbart wird.
Wenn ein Elternteil darauf besteht: „Mein Kind würde so etwas niemals tun”, könnte jemand antworten: „Die Siebzehnjährigen der Eltern kennen die Kinder nicht, weißt du.”
Kinder sind nicht so einfach, wie Eltern denken. Sie sind eigenständige Individuen mit reichen inneren Welten, von denen ihre Eltern nichts wissen. Dieses Sprichwort lehrt uns diese Realität.
Ursprung und Etymologie
Es gibt keine klaren schriftlichen Aufzeichnungen, die den Ursprung dieses Sprichworts erklären. Jedoch können wir interessante Beobachtungen aus der Konstruktion des Ausdrucks machen.
Der Schlüssel liegt im Ausdruck „Siebzehn der Eltern”. Mit siebzehn Jahren hatten junge Menschen während der Edo-Zeit ihre Volljährigkeitszeremonie abgeschlossen. Sie traten ins Erwachsenenalter ein.
Für Eltern waren die Erinnerungen daran, selbst siebzehn gewesen zu sein, etwas Besonderes. Es war der Höhepunkt der Jugend. Sie sorgten sich wegen der Liebe, fühlten sich ängstlich bezüglich der Zukunft und behielten viele Geheimnisse vor ihren eigenen Eltern.
Aber seltsamerweise vergessen Menschen, wenn sie Eltern werden, ihre eigenen Erfahrungen als Siebzehnjährige. Sie vergessen, wie viele Geheimnisse sie vor ihren Eltern hatten. Sie vergessen, wie sehr sie in einer Welt lebten, die ihre Eltern nicht kannten.
Dennoch nehmen sie an, alles über ihre eigenen Kinder zu wissen.
Dieses Sprichwort weist scharf auf diesen menschlichen Widerspruch hin. „Siebzehn der Eltern” bezieht sich auf das Alter, das die Eltern selbst einmal erlebt haben.
Wenn sie sich daran erinnerten, wie sie damals waren, würden sie verstehen, dass ihre Kinder auch Welten haben, die ihnen unbekannt sind. Aber sie vergessen.
Dieses Sprichwort enthält sowohl eine Warnung vor elterlichen Annahmen als auch eine liebevolle Anerkennung dieser sehr menschlichen Tendenz.
Verwendungsbeispiele
- Ich war überrascht zu erfahren, dass mein Sohn Romane geschrieben hatte. Die Siebzehnjährigen der Eltern kennen die Kinder nicht, wie man sagt.
- Ich dachte, ich wüsste alles über meine Tochter, aber ich habe erkannt, dass die Siebzehnjährigen der Eltern die Kinder nicht kennen.
Universelle Weisheit
Die Wahrheit, von der dieses Sprichwort spricht, handelt von den Grenzen der menschlichen Wahrnehmung und den blinden Flecken, die durch Liebe entstehen.
Keine Beziehung ist enger als die zwischen Eltern und Kind. Sie leben unter demselben Dach, sehen sich täglich, und die Eltern beobachten, wie das Kind aufwächst. Für die Eltern sollte ihr Kind die Person sein, die sie am besten kennen.
Aber genau hier liegt die Falle. Zu nah zu sein kann Dinge unsichtbar machen. Zu denken, man kenne jemanden, kann gefährlich sein.
Menschen haben eine grundlegende Begrenzung. Wir können andere nur durch unsere eigenen Erfahrungen und Werte verstehen.
Eltern versuchen, ihre Kinder durch ihre eigenen Lebenserfahrungen zu verstehen. Aber Kinder leben in einer anderen Zeit, unter anderen Umständen, mit anderen Empfindungen.
Die Welt, als die Eltern siebzehn waren, ist anders als die Welt, wenn das Kind siebzehn ist.
Es gibt hier eine noch tiefere Wahrheit. Liebe selbst kann Dinge unsichtbar machen. Eltern lieben ihre Kinder, also haben sie Wünsche dafür, „wie sie sein sollten”.
Diese Wünsche können ihre Sicht darauf trüben, wer ihre Kinder tatsächlich sind.
Dieses Sprichwort wurde über Generationen weitergegeben, weil es etwas Wesentliches über die menschliche Existenz berührt. Selbst in der intimsten Beziehung zwischen Eltern und Kind ist vollständiges Verstehen unmöglich.
Tatsächlich ist es gerade wegen dieser Intimität, dass Verstehen schwierig wird.
Wenn KI das hört
Das Phänomen, dass Eltern die Jugend ihrer Kinder nicht kennen, ist genau das, was die Informationstheorie das „Beobachterparadoxon” nennt. Eltern stehen ihren Kindern am nächsten, aber warum können sie deren inneres Leben nicht erfassen?
Es geht nicht um physische Distanz. Es geht darum, wie Information fließt.
In der Informationstheorie haben Beobachter innerhalb eines Systems tatsächlich die größten Schwierigkeiten, das Gesamtbild zu erfassen. Zum Beispiel kann eine Person im Wald die Gesamtform des Waldes nicht sehen.
Bei Eltern ist es genauso. Da sie „innerhalb” der Beziehung zu ihrem Kind stehen, können sie keine Informationen darüber erhalten, wie sich das Kind in der Außenwelt verhält oder was es denkt.
Noch wichtiger ist: Der bloße Versuch der Eltern zu beobachten verändert das Verhalten des Kindes. Kinder führen „das Selbst, das sie ihren Eltern zeigen” vor ihren Eltern auf.
Mit anderen Worten, in dem Moment, in dem man das Beobachtungsgerät (Eltern) installiert, ändert das Messziel (Kind) seinen Zustand. Das hat dieselbe Struktur wie der Beobachtereffekt in der Quantenmechanik.
Diese Informationsasymmetrie ist nicht einseitig. Kinder kennen ihre Eltern mit siebzehn auch nicht. Jede Generation baut Beziehungen auf, während sie die „schwarze Box” des inneren Lebens des anderen hält.
Das zeigt, dass menschliche Beziehungen grundsätzlich „Spiele mit unvollständiger Information” sind. Gerade weil wir einander nicht vollständig verstehen können, werden Vorstellungskraft und Mitgefühl notwendig.
Lektionen für heute
Was uns dieses Sprichwort heute lehrt, ist die Wichtigkeit der Demut.
Wenn Sie Eltern sind, halten Sie inne, bevor Sie annehmen, Ihr Kind zu „verstehen”. Kinder wachsen und verändern sich jeden Tag. Das Kind, das Sie gestern kannten, ist nicht dasselbe wie das heutige Kind.
Lassen Sie die Annahme los, dass Sie „wissen”. Bewahren Sie die Demut, dass Sie „vielleicht nicht wissen”. Nur dann können Sie beginnen, das wahre Selbst Ihres Kindes zu sehen.
Und diese Lektion erstreckt sich über Eltern-Kind-Beziehungen hinaus. Ihre Untergebenen bei der Arbeit, Ihr langjähriger Ehepartner, Ihre engen Freunde. Wir neigen dazu anzunehmen, wir „verstünden” Menschen, die uns nahestehen.
Aber egal wie nah jemand ist, Sie können nicht alles über sein inneres Leben wissen.
Was wichtig ist, ist die Neugier auf andere nicht zu verlieren. Etikettieren Sie niemanden als „das ist, wer diese Person ist”. Erwarten Sie weiterhin, dass es immer neue Entdeckungen geben könnte.
Das ist der erste Schritt zu wahrem Verstehen. Der Mut zuzugeben, was man nicht weiß, wird zum Schlüssel für den Aufbau tieferer Beziehungen.


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